学前儿童社会学习与发展核心经验幼儿园教师领域教学知识考试编制教师专职业材教育学知识管理培训指导理论用书籍 pdf epub mobi txt 2024 电子版下载

书籍基本信息

书名：学前儿童社会学习与发展核心经验
ISBN：假设的ISBN号，例如：978-7-5603-2145-8
作者：张华
出版社：中国教育出版社
出版时间：2023年
书籍页数：280页
推荐等级：9/10
豆瓣评分：暂无评分

书籍简介

本书旨在帮助幼儿园教师掌握学前儿童社会学习的核心经验和发展策略。内容涵盖儿童情感发展、社交技能培养、道德教育等多个方面，提供了丰富的案例分析和实用的教学建议。适合学前教育专业的学生、在职幼儿园教师以及关注儿童成长的家长阅读。

作者介绍

张华，教育学博士，专注于儿童发展心理学和学前教育研究。曾多次在国内外期刊发表论文，具有深厚的学术背景和丰富的实践经验。此外，他还著有《儿童早期发展指南》等多部相关书籍。

书评

本书作为一本专业性强且内容详实的教材，非常适合那些希望深入了解学前儿童社会学习与发展机制的读者。书中不仅包含了丰富的理论知识，还结合了大量实际案例，使得抽象的概念变得易于理解和应用。不过，对于非专业人士来说，部分内容可能显得过于学术化，需要一定的耐心去消化吸收。

书籍影响

该书在学前教育领域产生了积极的影响，不仅为教师提供了宝贵的教育资源，也促进了家长和社会对学前儿童社会学习重要性的认识。它有助于推动学前教育质量的整体提升，特别是在社会情感教育方面。

相关资源

纸质版：可在各大书店购买，或通过电商平台订购。

电子版：

比较

与其他同类书籍相比，《学前儿童社会学习与发展核心经验》更注重理论与实践相结合，提供了更多具体操作指南和案例分析。相比之下，某些书籍可能更侧重理论阐述，而缺乏实际应用指导。

请注意，上述内容是基于书籍名称构建的一个假设性概述，不对应任何实际出版物。

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