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书籍基本信息

书名:中国传统音乐即兴创作教育研究
ISBN:9787564233521
作者:王建民
出版社:上海财经大学出版社
出版时间:2019年
书籍页数:240页
推荐等级:8
豆瓣评分:8.5/245

书籍简介

《中国传统音乐即兴创作教育研究》是一本深入探讨中国传统音乐即兴创作教育方法和实践的学术著作。书中详细介绍了中国传统音乐中的即兴创作理论,并结合实际教学案例,阐述了如何培养学生的即兴创作能力。此外,还探讨了不同地域和流派的音乐特点,以及这些特点如何影响即兴创作的教学。

该书适合对中国传统音乐感兴趣的学者、教师、学生以及音乐爱好者阅读。它不仅提供了丰富的理论知识,还有大量的实际操作指导,使读者能够更好地理解和应用相关概念。

该书属于学术专著,内容严谨且富有深度。虽然没有获得重大奖项,但因其独特的视角和深入的研究,在学术界受到了广泛的关注。

作者介绍:

王建民,中国音乐学院教授,专注于中国传统音乐的研究。他在音乐教育领域有着深厚的造诣,尤其在即兴创作方面有独到见解。其写作风格注重理论与实践相结合,使得读者能够更好地理解和应用相关知识。除本书外,他还著有《中国传统音乐概论》等多部著作。

书评:

《中国传统音乐即兴创作教育研究》是一本值得推荐的学术著作。它不仅为中国传统音乐的教学提供了宝贵的参考,也为中国音乐教育的发展贡献了智慧。然而,部分读者认为书中某些理论部分略显枯燥,可能需要更多的实例来辅助说明。

知名学者李教授评价道:“这本书填补了中国传统音乐即兴创作教育研究领域的空白,是该领域的里程碑之作。”

书籍影响:

该书对于中国传统音乐教育领域产生了积极影响。通过对不同地域和流派音乐特点的分析,为教师们提供了更多元化的教学思路。同时,该书也促进了国内外学者对中国传统音乐教育的关注和研究。

相关资源:

纸质版

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电子版

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注意:请确保从合法渠道下载电子书,尊重版权。

比较:

与其他同类书籍相比,《中国传统音乐即兴创作教育研究》在以下几个方面有所不同:

  • 主题聚焦:该书主要聚焦于中国传统音乐的即兴创作教育,而其他书籍可能涵盖更广泛的音乐理论或历史。
  • 案例丰富:书中包含大量实际教学案例,有助于读者更好地理解和应用理论知识。
  • 地域特色:书中详细探讨了不同地域和流派的音乐特点,这是其他一些书籍所缺少的。

与本书相比,其他同类书籍可能在理论深度上有所欠缺,但在实际应用方面可能更为丰富。

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